MULTIVÝUKA

1.2  I.N.S.E.R.T. /skinheads/

/ uvědoměí si významu/                                                                           

Užití:

- samostatná práce s textem, procvičení si porozumění textu a studijní čtení.

Na základě předloženého textu si žáci s uvědoměním a pozorností čtou.

V průběhu čtení zaznamenávají nad jednotlivé myšlenky tato znaménka:

Po analýze textu žáci vepisují myšlenky do připravené tabulky. Následuje diskuse /skupinová, v celé třídě/.

Výchovně vzdělávací cíle:

      Po prostudování textu a následně zápisu do tabulky I.N.S.E.R.T. bude žák schopen:

Ø      Kognitivní cíle:

-          definovat pojem skinheads;

-          objasnit historii vzniku skinheads;

-          uvést příčiny vzniku;

-          popsat hlavní znaky této skupiny;

-          rozeznat rasistické projevy;

-          popsat symboliku rasistických skinheads;

-          vybrat z textu myšlenku, informaci;

-          ověřit si informaci v jiných zdrojích /internet, tisk, ostatní média/.

Ø      Afektivní cíle:

-          uvědomovat si nebezpečí působení neonacistických skinheads;

-          vnímat neonacismus jako negativní jev společnosti;

-          diskutovat na dané téma;

-          obhájit svůj názor.

Ø      Psychomotorické cíle:

-          vybrat z textu myšlenky a připojit k nim jednotlivá znaménka;

-          zapisovat vybrané myšlenky a komentáře do tabulky I.N.S.E.R.T.

   I.N.S.E.R.T. /skinheads/